一條路透八卦山
慈悲的佛祖笑紋紋
八卦台地的山崙
呼阮想起故鄉的溫存
一條路透王宮
港邊彼座懸懸的燈
為朋友弟兄來照明
鄉親熱情阮毋驚海風冷
一條路透溪州
想起故鄉山明水秀
社頭芭樂佮二水白柚
解決想厝的憂愁
一條路 透埔心
薄酒萊倒來飲
乾一杯 大家變仝心
彰化人 親晟朋友上有親
詩人談詩：
康原寫台語新詩，對鄉土、對社會、對上一代及下一代無限的愛，全隱藏在詩歌吟唱中。康原寫〈回鄉的路〉，遊子回鄉時見到「慈悲的佛祖笑紋紋／八卦台地的山崙／乎阮想起故鄉的溫存」的近鄉情怯；「港邊彼座旋旋的燈／為朋友兄弟來照明／鄉親熱情阮毋驚海風冷」的朋友情誼。〈回鄉的路〉上，故鄉的路，故鄉的花草，故鄉的人情，康原描寫回鄉遊子對家鄉熟悉卻陌生的感動。〈回鄉的路〉寫景、寫情、也寫故鄉特色，康原希望透過詩歌，將故鄉的美好推薦給更多人知曉。
學童讀詩：
彰化縣芳苑鄉漢寶國小
指導老師：陳釀酩主任
朗誦學生：黃葳浤、黃宴秋、許芷瑩、林依璇、許珮蓁
詩是文學的精華，藝術的燐光，也是人類智慧最精練的呈現。臺灣七十年代鄉土文學崛起，喚起詩人對母語的情感，為臺語詩歌注入一股新的生命力。詩人用敏銳的心感受生活，以創作的筆傳達熱情，寫出屬於在地的美麗詩篇。
「故鄉的詩歌」節目內容包含「詩人吟詩」、「詩人談詩」及「學童讀詩」三部份。「詩人吟詩」邀請詩人以獨特充滿情感語調，吟唱臺語創作新詩，透過詩人現聲朗讀詩作，保存在地的文學音檔。「詩人談詩」專訪詩人談創作動機、詞句涵義及創作理念，以詩歌串起土地、個人及世代間的凝聚力與情感。「學童讀詩」則以外訪錄音方式，收錄詩人的國小母校學童稚氣讀詩聲，透過學童參與過程，從詩詞中認識在地詩人與文學作品、故鄉的自然與人文，傳承優美的詩歌文化。
「故鄉的詩歌」節目以故鄉文學題材出發，透過詩人的創作詩歌吟唱，關懷環境生態、故鄉的地景、人生哲思、生活體驗與臺灣早期傳統農民及婦女圖像，期盼引發聽眾的共鳴，一同感受故鄉詩歌之美，並關懷自小成長的土地與文化。
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