今天帶大家來到台東縣的嘉蘭國小，了解他們在112學年度全國學生舞蹈比賽中榮獲團體甲組民俗舞蹈國小組特優獎的背後故事。嘉蘭國小的孩子們在這場競賽中不僅展現了舞蹈技巧，也通過舞蹈傳遞了豐富的文化內涵。讓我們一起聆聽他們的心路歷程，了解學校如何透過藝術教育來培養學生的肢體表現和文化認同感。

這次榮獲全國特優，對嘉蘭國小而言意義非凡，學生們在舞蹈中所展現的，不只是流暢的動作，更是對文化的深刻理解與表達。校長邱光輝分享，這項成就是對學生辛勤努力的肯定，也見證了學校在多元教育和藝術推廣上的成功。他表示：「嘉蘭國小一直致力於多元發展，尤其重視藝術教育，這次比賽結果證明了我們的方向正確。」

透過藝術教育讓孩子們不僅學會技巧，更能從中體會傳統文化的精髓。這次比賽的成績不僅增強了學生的自信心，對於學校未來的藝術教育方向也是一大激勵。嘉蘭國小將繼續投入資源，希望能夠激發更多孩子的藝術潛能，並為他們的成長與發展提供更完善的支持。

我們訪問到這次比賽的指導老師曾志賢，他分享了指導學生過程中的挑戰與成就。他說，民俗舞蹈中的每個細微動作都有特別的意義，學生們不僅要掌握技術，還要學會通過肢體傳達情感，因此教導學生們跳舞不是最難的，難的是讓他們明白每個動作背後的文化意涵。指導過程中，看到孩子們一步步進步，並在比賽中展現出自信和穩定的表現，感到非常驕傲。

一位學生說：「剛開始排練時，我們覺得有些動作很難，老師鼓勵我們不要放棄，經過一次次的練習，最後終於克服了那些困難。」不僅讓他們在技術上有了進步，還教會了他們團隊合作的重要性。

今天的「教育新亮點」，讓我們看見嘉蘭國小在藝術教育上的深耕成果，以及學生們的堅持與努力。透過舞蹈，他們不僅學會了表現肢體動作，更體會到文化的深意和團隊合作的價值。我們也期待嘉蘭國小未來的更多佳績，在下一次比賽中再次突破自我。