為落實原住民族教育法與實驗教育三法，發展符合原住民族特性的課程與學校教育，國教署委託國立臺東大學成立「原住民族課程發展臺東協作中心」，負責協助臺東縣境內原住民族實驗學校與原住民族實驗專班，今天帶大家來走訪位於臺東縣卑南鄉的達魯瑪克民族實驗小學。
臺東為原住民族大縣，自原住民族教育法公布以來，全縣各級學校即積極推動本土語言，發展民族文化課程，奠定文化底蘊深厚的民族教育，營造文化友善的學習環境。達魯瑪克民族實驗小學前身是大南國小，民國107年正式揭牌轉型，成為臺東縣內第5間原住民實驗小學，有賴附設沉浸式族語教學幼兒園的奠基，讓學校和部落更能順利走上東魯凱文化課程之路。
達魯瑪克民族實驗小學達魯瑪克以東魯凱勇士sanga為核心價值，以感恩、智慧、服務為學校願景，培養具品格力、學習力、運動力與文化力的魯凱族兒童，整合傳統知識與現代學科，善用過去祖先智慧，適應現在各種環境，面對未來各種挑戰，成為具備進入青年團並成為服務並守護部落的so Taromak。
部落連結是學校文化課程的重要組成部分，學校積極與部落合作，將部落資源融入教學中。學校還鼓勵學生參與部落活動，培養他們的社會責任感，不僅在校內學習，更能將所學應用於實際生活中，真正實現了教育與生活的結合。
原住民族實驗學校呈現的是文化力與學科學習力兼備的課程發展。文化為核心的學科領域課程發展，掌握了原住民族知識體系為本的實驗教育目標，同時接軌國民教育課程領域。大南國小秉持「文化傳承、創新教育」的精神，致力於培育兼具傳統智慧與現代知識的新一代人才。
