當AI人工智慧運用成為新世代學習的重要技能，教學現場要如何讓科技成為學習輔助工具是相當重要的課題，臺南市和順國中資訊教師林信廷將AI科技融入課程，並引導學生思考用AI解決生活中的問題。

原本任教理化科的林信廷老師，在6年前決定跨域資訊學科，原因竟是交了壞朋友(?，而資訊課教著教著卻意外產生興趣，還因此多考了一張教師證，也讓學校連兩年獲得教育部人工智慧計畫績優學校；到底科技教育有什麼樣的魅力可以讓教師投身其中，而且還能跟學生一起在課堂裡同樂學習，一起來聽聽林信廷老師的分享。