主題一：國際新聞2016/5/15 聲援廢死 輝瑞拒供藥執行死刑
一、為什麼要廢除死刑（逸翔）：
1.對於國家權力的不信任：濫權、司法誤判、官僚體系、基於政治目的執行死刑、被一個笨蛋掌握可以簽死刑執行令的權利、被一個有歧視偏見的人掌握可以簽死刑執行令的權利
2.死刑制度與治安好壞，沒有相關性，死刑也沒有明顯的嚇阻犯罪的效果
3.死刑作為現代國家的刑罰制度，不相容也不一致：死刑就是酷刑、以取人性命的方式來懲罰殺人的罪行，矛盾
4.生命權作為基本人權，國家無權力剝奪
5.死刑犯人往往來自社會底層，問題的根源是社會矛盾與階級問題，執行死刑無助於解決這些根本的問題（血是怎麼冷卻的：一個隨機殺人犯的世界）
二、台灣目前反對廢死的主要理由
1.義憤：重大刑案激起民憤
2.恐懼：害怕自己成為無威嚇力刑罰制度下的受害者
3.欠缺與「歐洲/國際人權觀」對話的語言
聽到「哲學」二字，您是覺得深奧難懂，或，以為是一群不食人間煙火的文化人對生命的無謂喟嘆。事實上，不論是在過去或者現在、東方或者西方，哲學家們在社會中一直扮演著勇於批判與獨立思考角色，哲學也為文化的傳承與創新提供了大量養分與能量。
近年來國內邁入網路發達的資訊社會，資訊與知識快速地流通，哲學這門曾經來自過去百姓生活與對話的文化結晶，在教育界越來越獲得重視，如:在法國一年一度舉辦的高中哲學會考近年來在台灣常被報導，每年的考試題目也倍受國內學界關注。其原因就在於，臺灣教育界越來越重視培養學子思考與表達的方法的重要性，因為唯有讓每一位未來公民懂得對時代與生命提問、反思、自己找出解決方法的能力，這個社會才能走出創新的道路。
「生活 In Design」節目思考到國民哲學思辨能力的重要性，特別於105年度於節目中每個月第一及第三周周五上午10:00-11:00，開闢「哲學的眼睛看世界」單元。希望透過哲學思考觀察國與國之關係、人與社會的關係。同時亦透過哲普書籍閱讀，帶動議題，思考公民意識、人我的連結，養成思辨的能力，理解生命的本職與現代公民存在的基本能力。
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