[主題單元]
當AI科技融入藝術，創作方式迎來革命性變化！從榮登「科技藝術界奧斯卡」林茲電子藝術節的台灣之光「情感葬儀社」，到能與民眾共創的生成式藝術，這些突破正在重新定義藝術的邊界與可能性。
不止於藝術，元宇宙技術也正深入時尚與設計領域！線上試穿、即時打樣，不僅提升效率，還能為環保帶來新契機。然而，當虛實邊界越來越模糊，我們要如何善用這些技術？又該如何避免被技術反制，失去主導權？
本集節目邀請臺北科技大學互動設計系教授曹筱玥，帶我們深入探討生成式AI與元宇宙的實際應用，探索這些技術如何顛覆傳統思維，重塑未來生活！請收聽新聞真假掰，假訊息Bye Bye。
[小單元]
2024年青年查證挑戰賽雖已圓滿落幕，但「假掰特派員」張育騰與蔡東棧，依然在台灣各地尋找查核偵探們！這次我們來到屏東潮州高中，聽聽學生們的參賽心得，以及他們關注哪些媒體素養議題？
同學們指出，事實查核就像一張篩網，幫助他們過濾出值得信賴的資訊。然而在有限時間內完成任務，壓力可不小。面對這些挑戰，「Google 智慧鏡頭」與「查核工具箱」成為解決難題的必備神器。除此之外，跨語言查核的問題也浮現，善用翻譯工具固然重要，但更需要驗證翻譯的正確性，也是一項不可忽視的環節。
在AI技術的輔助下，他們也感受到生成式AI在提供查核方向上的優勢，但細節掌控仍需更多努力。令人擔憂的是，AI的聲音與影像模仿能力，可能被用於製造更精緻的假訊息，進而影響資訊流通的真實性。這些科技帶來的便利，卻也牽引出一連串AI時代的媒體倫理議題，例如政治人物的換臉爭議與生成內容無限制擴散的挑戰。
當我們詢問學生們最關心的媒體素養議題時，有人提到NCC組織法，甚至注意到與此相關的假訊息。為何這樣的議題吸引他們的目光？我們帶著這份好奇，一同深入探討。
訪談中，我們還邀請到潮州高中的公民科教師郭卜萱，她分享了在推廣媒體素養教育時的第一線觀察。面對現實中的資源限制與觀念落差，她如何以創意與熱情，帶領學生從課堂學習延伸到實踐場域，培養批判性思考？這不僅是一堂課，更是一次面向未來的公民教育啟蒙。
延伸閱讀：
🎵本周來賓點播：艾怡良〈如煙〉
來 賓｜
曹筱玥（臺北科技大學互動設計系教授）
主持人｜
黃兆徽（台灣事實查核教育基金會董事）
節目團隊︱
黃兆徽、陳柏樺、張育騰、蔡東棧
📻每周日17:05-18:00與您空中相會《國立教育廣播電台》https://gov.tw/mbF
