後疫情時代下,數位科技 驅動教育轉型的腳步持續加速。
傳統教室、學校、老師和學生的定位正急速翻轉,孩子也需要更多元的能力,以應付瞬息萬變的科技新世界。 未來教室還能有什麼樣的新想像,幫助孩子做好準備呢?
為因應數位化浪潮,提升學生跨域思考及解決問題的能力,臺東縣教育處與新生國中共同規畫成立「未來教室」,藉由先進的科技設備,改變以往教室內教與學的模式,並提供全縣學生體驗學習。
後疫情時代下,數位科技 驅動教育轉型的腳步持續加速。
傳統教室、學校、老師和學生的定位正急速翻轉,孩子也需要更多元的能力,以應付瞬息萬變的科技新世界。 未來教室還能有什麼樣的新想像,幫助孩子做好準備呢?
為因應數位化浪潮,提升學生跨域思考及解決問題的能力,臺東縣教育處與新生國中共同規畫成立「未來教室」,藉由先進的科技設備,改變以往教室內教與學的模式,並提供全縣學生體驗學習。
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