Teach For Taiwan為臺灣而教透過兩年的浸潤式計畫,培育師資將老師送入偏鄉小學服務已經邁入第五年。對於偏鄉來說,教師的陪伴是金錢也買不來的奢侈。即使缺乏經驗,滿懷熱情和理想的劉安婷踏上了教育的旅途。因為看見需要,她為臺灣而教。
「老師和學生的關係,是生命影響生命的歷程」,對執行長劉安婷來說,看見教育在孩子身上發揮影響力的過程是令人著迷的,她期待透過教育讓每個孩子在世界上能發揮自己的價值。在教育的路上,為臺灣而教團隊整裝待發,持續為改善教育機會不平等努力奔走著。
Teach For Taiwan為臺灣而教透過兩年的浸潤式計畫,培育師資將老師送入偏鄉小學服務已經邁入第五年。對於偏鄉來說,教師的陪伴是金錢也買不來的奢侈。即使缺乏經驗,滿懷熱情和理想的劉安婷踏上了教育的旅途。因為看見需要,她為臺灣而教。
「老師和學生的關係,是生命影響生命的歷程」,對執行長劉安婷來說,看見教育在孩子身上發揮影響力的過程是令人著迷的,她期待透過教育讓每個孩子在世界上能發揮自己的價值。在教育的路上,為臺灣而教團隊整裝待發,持續為改善教育機會不平等努力奔走著。
一. 節目介紹:節目透過深入淺出的單元設計,帶領聽眾近身觀察實驗教育現場,並蒐羅國內外實驗教育案例,讓家長對於教育有更多想像與選擇。
二. 播出時間:106年1月第二週起週四18:05-19:00隔週播出。
三. 節目單元:
(一)主題單元【我的天空我的學校】
鎖定國內實驗教育學校、機構、自學團、偏鄉原住民弱勢實驗教育、新興實驗教學法,邀請負責人或推動者來賓進行訪談。透過深入的訪談過程,完整的呈現國內實驗教育場域真實樣貌。
(二)小單元一【教育小棧】
針對當周國外教育趨勢進行介紹,或蒐集國外實驗教育樣態,包含:在地特色、學校成立背景、教育理念作敘述介紹,使聽眾全方面了解實驗教育在國際上的趨勢與軌跡。
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