為落實科學教育均衡發展，國立科學工藝博物館推動「科學小樹苗」公益活動，協助偏鄉及弱勢學童拓展視野、體驗科學樂趣。科工館邀請花蓮縣玉里鎮長良國小與高雄市三民國小資源班共34名學童與7位教師，至科工館參觀科學展覽並實作互動體驗。

參與學童於科工館參觀「星動時刻．量測傳說」特展，透過互動展示與導覽，了解量測科學原理及其在生活中的應用。此外，為了深化學童對交通科技的認識，館所也引導學生體驗臺灣不同年代的交通科技，從牛車、自行車、機車、火車、公車、輕軌到捷運，理解交通如何因科技進步而變遷。

科工館表示，「科學小樹苗」公益活動自推行以來，已幫助眾多偏鄉及弱勢學童踏進科學場域，透過親身體驗培養科學素養，期許經由「科學小樹苗」公益活動，持續為臺灣的科學教育扎根，讓每個孩子都能站在相同的起跑點，擁有追求知識的機會與能力。