新學期即將展開，臺北市教育局表示，將落實國中小學校正常教學化，早自習和午休時間沒有考試評量，教育局將到北市公私立國中進行無預警實地視導，督導學校落實正常化教學。

教育局中等教育科股長彭敬雅說明，依據教育部「國民中小學教學正常化實施要點」及「國民小學及國民中學正常教學督導辦法」，臺北市重視教學正常化，包括落實辦理常態編班及分組學習、課後輔導不得教授課程新進度，以及早自習、午休時間不得考試等規定。教育局為督導學校落實正常教學，113學年度將組成視導小組，前往北市公私立國中進行無預警實地視導外，針對受訪時提供不符實際情形的資料，或已被訪視但仍需改善的學校，也將請學校擬定自主策進作為，視導小組將進行強化追蹤輔導或增加視導頻率，維護學生自主學習與學習權利。

彭敬雅股長並表示，教育局也訂定「臺北市國民中學學生在校作息時間規劃注意事項」，學校每週至少應安排二日自主學習活動，以晨運、晨讀、音樂欣賞、影片賞析等多元素材活動，鼓勵學生自主學習，不宜以單一練習題本或試卷方式規劃統一性測驗。

教育局表示，有部分學校在早自習安排晨讀活動，像是民權國中與家長會親師合作，成立晨讀志工學習社群，國文教師每週共備，擇定閱讀素養文章，志工進班與導師共同帶領分享與討論；建成國中則是推動「身教式閱讀」，並搭配主題書展活動，規劃一系列班際學藝活動，如歷史長河桌遊、議題海報設計競賽等，給予學生多元展能舞臺；三民國中則在朝會時間進行議題宣導如人權、減塑等，提升議題素養和培養學生自我管理能力。