「聲」援台語：從國高中本土語必修，看語言的世代傳承危機
《教育專題報導獎》入圍同學 王善、李旻恩、蔡瀞微 參賽理念： 隨著本土語言式微，國高中本土語言課程的政策全面實施，引發兩極討論。政策是否有效？本土語言正面臨著什麽危機嗎？面對語言的流失，我們又能怎麼做？ 本集節目將以台語為切入點，深度探討教育政策，挖掘臺語面臨的困境，更透過一場世代對話，聽見人民最真實的想法一邀你一起「聲」援臺語！
第21屆金聲獎入圍作品登場！
- 首播日期 :
- 2024/06/03
- 主持人 :
- 第21屆金聲獎入圍同學
由國立教育廣播電臺主辦的第21屆金聲獎校園廣播節目競賽入圍名單出爐！本屆計有教育專題報導獎、社會關懷節目獎及海洋永續特別獎等9類獎項，經過評審委員激烈討論後，共45件作品獲得評審團青睞入圍，特別設置本專區讓大家來聆賞、觀摩，為入圍同學加油。
共45集
感恩、龜零，再出發
《教育專題報導獎》入圍同學 鄭筠慈 參賽理念： 在科技快速變遷的時代，許多大學甲級的籃球隊早已投入齊全的教練團或是數位化的訓練，將學生球隊塑造成小型的職業球隊，卻忽略了學生籃球最重要的「教育」環節。位在南台灣的國立高雄師範大學男子籃球隊「太極龜」由徐耀輝老師一手創立，至今20年來徐老師依然秉持著學業與球技同等重要的觀念，找回學生球隊最原始、最重要的本質，進一步表達出學生球隊還有比贏球更重要的「全人教育」。
雙語行不行
《教育專題報導獎》入圍同學 楊典芸、張凱棻、洪儀蓁、徐蔚慈 參賽理念： 本節目主題為2030雙語政策。我們訪問了雙語教師和相關專家，並從師資、教材與政策執行三個面向切入，探討雙語政策的願景、相應策略及所面臨的困境與挑戰。此外，我們以台北市立陽明高中雙語實驗班為例，深入了解學校如何實踐雙語教育，並聆聽老師們的經驗分享和心聲。 希望透過本節目，能如實呈現雙語政策的現況、將許多值得思考的問題帶出，並提供一些可行的方向，讓雙語政策能對臺灣的社會和教育環境發揮最大價值和意義。
飛向泰young 看見希望
《教育專題報導獎》入圍同學 黃映瑜、陳銘鴻、林俐萱、岳彩蓮 參賽理念： 透過廣播帶您聲臨其境一個被戰後的地方，泰北。深入瞭解慈濟清邁學校紮根在泰北的歷史，與創校19年以來，慈濟怎麼在異鄉堅持華語教學。距離泰北2388公里的慈濟大學，自2018年起國際接待服務隊走入偏鄉，用愛陪伴與關懷。當初陪伴的小孩—彩蓮，被學長姐的成長經歷深深打動，在2023年來到花蓮追夢，並且再次回歸泰國傳承這份愛。跨越語言和距離，展開線上伴學，克服語言障礙，在泰北小孩心裡種下愛的種子。
邁向新人生
《教育專題報導獎》入圍同學 陳品勻 參賽理念： 本節目旨在和聽眾探討新住民女性過去與現在的處境以及曾經面臨過的問題，如今與過去的社會對於新住民的態度似乎有慢慢改變，但還是有歧視存在，一切的起源是從何開始，她們這幾年來過得如何，透過本節目深入去探討此議題，並從中學習及了解她們獨特的魅力。
