上一集曾說到，因為聯合國所提出的世界文化多樣性宣言，致使所有的國家因牽涉到人權(語言即人權)，所以大家愈來愈重視，這也是2000年臺灣的國小忽然設置母語課程的背景。400年來臺灣的政權不斷的改變，再加上族群多元，造成地名、蔬菜等生活語言的澎湃，原住民語、歐洲語、南洋印尼語、馬來語等，其中閩南語、客語、日語的音讀等等。為什麼要學臺灣台語?因為臺灣台語和其他語言，特別是華語不同的地方是: 臺灣台語是雙聲道(文言音、白話音)，所以未經過學習很難弄懂，而臺灣台語又是所有古漢語中最古老的，也就是說臺灣台語是語言的活化石。
舉例來說；各樣(kok)、各位(koh)、各馝(kok)，落雨(loh8)、落第(lok8)，刻薄(pok8)、淡薄(poh8)，樸實(phoh)、樸素(phok)等，知道文字之後對於意思的理解就簡單了。
身為臺灣人你對臺灣的認識有多少？俗語說近廟欺神，我們往往媚於外來的文化，而忘記了自身的美好，董峯政先生曾任國立高雄餐旅學院通識教育中心講師，國立成功大學語言中心臺灣台語班講師，創作了多本著作，包括：《土地兮聲嗽：褒歌、七字仔、囡仔歌》、《文學的肥底：臺灣褒歌》、《全鬥句的臺灣俗語：祖先的智慧》、《唐詩三百首：台語羅馬注音版》、《台語實用字典：文白音異讀篇、羅馬拼音篇》、《漢學仔冊精選：增廣昔日賢文、千金譜、三字經、千字文》等數十本臺灣台語的相關著作，發明了以音樂學習臺灣台語聲調，讓複雜難學的臺灣台語聲調變的易懂易學，又因長期看見臺灣台語在政治因素下時好時壞，因此即便退休仍四處演講，免費教學、書寫臺灣台語文，希望美好的臺灣台語文化不但不要失傳，還要能找出即將失落或已經失落的臺灣台語文，因此規畫了5分鐘的單元節目，希望藉此精彩的節目，讓聽眾深入淺出的了解臺灣，也藉由董峯政老師精彩的故事敘說手法，讓聽眾進入臺灣台語文的美好世界。
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