在本集中，柯書林心理師分享了如何應對孩子拒/懼學的問題。他解釋了拒學行為的兩種形式：一種是因為恐懼而畏懼上學，另一種是因為抗拒而不上學。柯心理師指出，現代孩子面臨的壓力和自由度增加，使得他們有時會選擇不上學以逃避不適。柯心理師建議，父母和老師應該理解孩子的感受，並與孩子進行耐心的溝通，了解他們不上學的真正原因。對於因恐懼而拒學的孩子，可以考慮心理諮商來幫助他們克服內心的恐懼。對於因抗拒而拒學的孩子，則應該在家校合作下，制定合理的規範和獎勵機制，逐步引導孩子回到正常的學習軌道。在面對拒學問題，家長和老師需要有彈性和耐心，並且參考過去的案例和數據，制定適合自己孩子的解決方案。