• 談操作制約,為何孩子學不會?
  • 什麼是操作制約?常運用於育兒教學,為何有孩子還是學不會?

談操作制約,為何孩子學不會?

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邀訪來賓:台灣大學心理系教授謝伯讓 播出日期:2023/12/14

不少爸媽用獎勵制度,鼓勵孩子的良好行為,當孩子做錯事,給予處罰,其實這是所謂的「操作制約」,

但這樣的教養方式並不是每次都有效果,為什麼呢?
 
針對孩子的行為,有四種處理方式,分別是正向強化、正向處罰、負向強化及負向處罰。

當孩子做對時,給予獎勵就是「正向強化」;做錯事時,給予體罰就是「負向強化」;

移除孩子不喜歡的事物,就是「正向處罰」;避免孩子接觸喜歡的事物,就是「負向處罰」。

哪一種處理方式,才能有效的糾正孩子的行為?
 
為什麼,有時「正向鼓勵」、「反向處罰」,在管教孩子時,不一定有用呢?

本集「教育非知不可」,邀請台灣大學心理系謝伯讓教授說明「如何將【操作制約】運用於育兒教學?」。

 

 

教育非知不可臉書專頁

心得筆記
播放時間00:00
教育非知不可-讓大腦成為神隊友
教育非知不可-讓大腦成為神隊友
首播日期 :
2023/11/06
主持人 :
施賢琴

親職教育應從小向下扎根,好習慣從小及早養成、終身受益。本系列節目從認知神經科學出發,邀請腦科學親職教育專家(中央大學認知神經科學研究所吳嫻教授、國立臺灣大學心理學系所謝伯讓教授)加入節目與談,透過深入淺出節目短講,陪伴父母師長育兒好觀念,包括兒童心智發展、情緒認知、人際互動、腦力開發、親子共讀、品格教育、自學力與創造力、寢子等,帶領聽友有效掌握兒童身心發展、開發大腦、打造未來關鍵能力,讓成功育兒教養能在生活裡輕鬆實踐。

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