委託者 :青溪國小四年級白芸瑤
上音樂課的時候,老師說音樂有許多不同的類型,像是古典樂‧民謠。流行樂…等等,我發現流行樂最受歡迎,不過,我很好奇台灣什麼時候有流行樂的?當時的流行樂又演奏那些曲子呢?可以請小蕃薯偵探隊幫忙調查一下嗎?
真相調查室:台灣流行音樂是何時開始?
小蕃薯來報告:鄧雨賢故事
委託者 :青溪國小四年級白芸瑤
上音樂課的時候,老師說音樂有許多不同的類型,像是古典樂‧民謠。流行樂…等等,我發現流行樂最受歡迎,不過,我很好奇台灣什麼時候有流行樂的?當時的流行樂又演奏那些曲子呢?可以請小蕃薯偵探隊幫忙調查一下嗎?
真相調查室:台灣流行音樂是何時開始?
小蕃薯來報告:鄧雨賢故事
單元設計包括:「線索放大鏡」、「真相調查室」、「小蕃薯來報告」
小蕃薯偵探隊以小朋友最喜歡的「偵探辦案」型式,帶領小朋友們透過委託者的委託,找線索找答案,解答生活中易見但常被忽略的小細節,探索台灣豐富的文化資源。
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