阿里山國中小，位於阿里山鄉樂野lalauya部落，108學年度轉型原住民族實驗學校，從幼兒園一直到國中部，成立短短的一年半，猶如萬事起頭難這個成語，所幸鄒族最重要的達邦和特富野的頭目都很支持實驗教育，使學校能夠繼續走下去。
對於身為排灣族的主持人sasa非常驚艷，鄒族居然也有鼻笛，雖然吹奏方式有一些不同，卻讓人眼睛為之一亮。Apuu老師自身因向別族學習鼻笛，才在文獻裡發現鄒族也有笛鼻文化，鼻笛的歷史很少人知道，隨著耆老們流失而消失。利用週三進修的時候讓老師們先學習從尋找材料開始製作鼻笛，學校希望每位學生畢業以前一定要吹奏鼻笛。在本集穿插的音樂，就是學生們用鼻笛演奏的曲子。學校運用教育場域做到了傳承與復振鄒族的文化。
學校校園內特別商請了鄒族藝術家進校園彩繪，每面牆都來自鄒族的神話傳說，其中穿山甲是常常在台灣原住民族各族故事中出現，而本集的小知識「藍鵲取火」故事，也在阿里山國中小的某片牆面上。
老師們最後都不約而同的希望的是孩子們能夠認同自己的文化、對自己身分感到驕傲，盼望著學生畢業後能大聲說出「我是鄒族人」，我們一起期待再過幾年，阿里山國中小必定會有不同的轉變。
