網路評論是把雙面刃，可以帶來鼓勵也可能造成傷害，
網民的意見是真知灼見、還是個人偏見？
經過他人詮釋後的事件，究竟有多少真實可言？
國立教育廣播電臺與國立臺灣藝術大學，配合十二年國民基本教育課程綱要自108年啟動，新課綱列入媒體素養，雙方合作製播一系列媒體素養情境廣播單元節目，供廣播頻道或網路宣傳運用，並提供學校各教育階段做為課堂廣播輔助教材，以引導學生學習新課綱媒體素養相關內涵。
