通往河堤的那條小路被封了，封得死死的，漂亮的鐵絲網，帶刀片的那種，閃閃發亮，張牙舞爪的像巨龍一般阻隔了校園東面通往河堤的小路。我站在封死的小路上，隔著「巨龍」和對面菜園子裡的大媽對望，或者遙望，近乎牛郎與織女的遙望。大媽發愁，一種說不出的憂傷，我則悲從中來，心想，我與河堤是否就此永別？我憂心，因為再也見不到河堤，可大媽的憂心為何？原來，這條小路是村落居民穿越校園，抵達校門公車站的便捷之路。少了這條路，搭車的村民必須繞上好大一圈才能搭上公車，十分辛苦。
 
那天，我把大媽的憂心和我的憂心告訴P。我翻著畫本，當中好些關於河堤，我為她畫了不少，寫了不少，我和她的交流不僅通過散步而已，還對話，關於言語的，心靈的，這段時間我倆就像朋友一般，每天傍晚她安靜等候，我則一身輕便的走上河堤。河堤沉穩，看我跑得一身大汗，一臉疲憊，她卻不說不笑，只是靜靜的，任由微風吹著。
 
我的憂傷河堤明白，P也明白。P在學校服務多年，看見那條小路一段時間總會因為一個理由而封死，封死之後憂傷的人不少，多數因為搭公車需要繞大路。… …「放心，一條『巨龍』封不住的。」P自信的說。… …昨天傍晚，想著P的話，半信半疑地走往小路。孰料，如巨龍般的鐵絲網不知何時早已讓人斷成數節，一團團扭曲、棄置一旁，模樣如同泥溝裡被人撈出的泥鰍。
 
久旱逢甘霖，我與河堤再次重逢。當晚，我畫了又畫，關於一條彎彎、長長的河堤。
 
本周「藝術單飛」談的是埃及文明與藝術。