協助特殊教育學生銜接不同教育階段，花蓮縣政府教育處舉辦「113學年度身心障礙學生轉銜就學宣導說明會」，協助身心障礙學生與家長，認識不同教育階段的特殊教育班級與校園環境，提升對未來學習的信心與準備度。

花蓮縣政府教育處表示，目前前已完成跨教育階段轉銜安置工作，協助264位大班升小一學生與174位小六升國七學生，共有438位身心障礙學生，順利銜接至下一階段的學習環境。
為精準因應學生多元需求，各校也展開銜接特殊教育支持服務，包括專業人力、教學資源與輔具設備等，確保學生在轉換教育階段後，能持續獲得適性的支持服務，順利適應新學習環境，延續教育發展與成長潛能。