中國文化大學國際暨外語學院推動大學社會責任（USR）實踐計畫，攜手臺北市北投國中策畫全新跨國交流社團課程，由文化大學外籍學生進入北投國中與學生互動，以文化交流、手作活動及趣味遊戲等活動，啟發國中生對各國文化的興趣，也同時幫助外籍生更融入臺灣在地文化。

文化大學國際暨外語學院葉淑華院長表示，USR實踐計畫「青少年培力：共學、共玩、共創科技新未來」與北投國中深化合作與人才培育，並促成連結國際資源和經驗，讓來自20幾個國家外籍生和北投學生實際語言文化互動，跨國共學，分享經驗與觀點，培養學生國際觀，以及學會尊重他人和利他的精神。未來基於普惠、互利及資源共享的原則，兩校會一起推動多元文化外交、外語相關社團課程，以及學生英語課後輔導等國際交流活動，並邀請北投國中老師參加文大開設的培力講座。

北投國中校長陳澤民表示，這次的跨國交流課程讓學校的國際教育向前邁進一大步。課程中將由來自俄羅斯、越南、印尼及聖文森四國的文大外籍生，分別以3週的時間，為北投國中七、八年級學生介紹母國的歷史地理、風俗、飲食文化及特色節慶等。課堂中將搭配手作活動、小遊戲或機智問答等活動，讓學生透過互動體驗深化學習。

文化大學外語學院副教授黃嘉音表示，參與課程的外籍大學生已在臺灣就學二至三年，具備基本的教學經驗，上課時以英語為主要授課語言，輔以少量中文補充溝通上的不足，藉此增進學生用英語溝通的機會。本學期課程內容除了涵蓋四國的基本文化介紹，還特別針對特色文化設計多項活動，像是俄羅斯娃娃、俄國卡通動畫；越南東湖民間木刻版畫、越南傳統新年禮俗；聖文森漁業、加勒比海音樂及嘉年華；印尼風味餐、印尼寺廟古蹟等，透過互動式學習加深學生對國際文化的理解，培養更寬廣的國際視野。

來自俄羅斯的外籍生潘茉莉表示，期望透過交流課程，讓臺灣人對俄羅斯文化有進一步的認識，也藉此可以培養自己擁有開放的心胸，更能了解自己和他人。越南籍的陳光日則認為，學習語言要能了解當地的生活文化，才能將語言融入生活，期待透過課程和國中生交流互動，深入了解彼此國家文化。