展現學生的多元能力，花蓮縣立南平中學四位學生，組成「女力創客團隊」，參加2025年IEYI世界青少年發明展曁臺灣選拔賽，在全國高中職130件作品中，獲得「農糧技術組」銀牌與「綠能科技組」銅牌。

高三的小曹說，學校開放使用手機、載具之後，大家不想「用學校的電充個人手機」，決定自行研究發電機，最終使用拆解下的吊扇零件，搭配腳踏車，耗時兩年，製作出「多功能腳踏車發電機」，獲得「綠能科技組」銅牌。

南平中學輔導主任陳俞含說，學校是中途學校，外界對學生存在著一定的誤解，但是，學生們有創意、也有求知欲與手作能力，參加發明展，不僅讓學生有展現能力的機會，也讓社會與家人看見，女孩們的自我成就。高二的妮妮就說，想要展現給家人看，自己真的有進步！

學校引導女孩們從生活經驗出發，除了發電機，女孩們還從學校的蔬菜園發想出「校園農場智能照護自動化系統」，獲得「農糧技術組」銀牌，而這兩項作品也已經實際應用在校園內。