臺北市士林國小與玉成國小首次啟動「城市遊學」校際友好交流活動，兩校學生展開豐富且精彩有趣的學習之旅，透過共學共玩，增進多元的學習經驗，深化兩校學生的情誼。士林國小校長吳明郁表示，學生走出學校體驗不同學校的校園文化、課程特色、教學形式等，收穫豐富。

士林國小主任陳博文說明，這次校際交流活動規畫「科技士林程式設計」，兩校學生一起上電腦課，發揮創意，產出有趣作品。大下課時間，兩校學生分組進行校園定向解謎，帶著數位平板載具，一起探索士林國小的校園，並依指定任務到「百年圖書館」、「士林藝廊」、「圓夢廣場」等標的物，留下學習印記上傳到雲端。最受孩子們喜愛的是精采有趣的足壘球交流活動，以友誼賽形式讓兩校學生體驗運動的樂趣。此外，玉成學生還參觀了士林鎮校之寶士林三館－校史館、鄉土教材館及昆蟲館，認識珍貴歷史文物。

士林國小學生曾映綺表示，和不同學校的學伴共學，讓學習變得更有趣，像是足壘球活動和定向解謎，讓她體認到團隊合作的重要性，大家一起努力才有更好的結果和收獲，她也期待能到玉成國小認識不同學校的學習環境和文化。這次活動讓曾映綺印象深刻的是足壘球活動，當她把球踢到外野、製造得分機會，感到很有成就感。

玉成國小學生許庭瑄則分享，剛到士林國小看到會唱歌的校門，以及鯨騎士噴水迎賓儀式，令人驚喜萬分。這次和士林學伴一起上電腦課，設計雙人闖關遊戲，覺得很有意義；還有足壘球活動可以增進和學伴的感情。許庭瑄也希望未來士林學伴來訪，將與他們分享學校富有特色的游泳運動、雙語課程和AR教學。

士林國小老師曾筑君表示，學生走出教室會學到比書本上更多的東西，透過跨校交流，讓學生體驗和原來學校不同的教學環境和教學特色，收穫甚多。吳明郁校長也提到，這次士林學生擔任校園解說員，流暢介紹和自信展現，是相當稱職的小主人；兩校也約好了之後由士林學生參訪玉成國小，孩子們也很期待下一次校際交流活動的到來。