苗栗縣卓蘭鎮雙連國小社區共讀站「梨享書屋」今（19）日舉行揭牌啟用儀式，共讀站的設計係融合在地梨鄉和自然生態的元素，營造柔和、温馨的閱讀人文空間環境及美學特色，開展閱讀新氣象，共創梨鄉閱讀家園。

雙連國小說明，「梨享書屋」教育部與苗栗縣政府共同補助250萬元建置完成，舊有圖書館因位於二樓邊間，空間狹窄、設備老舊且動線規劃不佳，因此在重新規劃並新設置「梨享書屋」社區共讀站時，特地選址於學校入口一樓，方便師生及社區民眾進出；同時採行融入地方農特產的創意發想，以「水梨」為意象貫穿內外空間，入口設計色彩鮮艷的馬賽克水梨造型拱門，室內則結合梨樹造型展示區與梨形燈具，充分展現梨鄉的自然美感。

苗栗縣政府教育處表示，雙連國小位於偏鄉，學校即是社區的文化中心，長年戮力推動閱讀教育，111年獲得教育部閱讀磐石獎，為苗栗縣閱讀教育的堅持和努力寫下了光榮的一頁。「梨享書屋」社區共讀站為今年啟用的第10所社區共讀站，有效提升學生閱讀素養及興趣，社區共讀站的設立，不僅改善各校的閱讀環境，更成功將閱讀氛圍從學校延伸至社區民眾，也特別感謝新竹西南扶輪社捐贈大屏及書籍，讓苗栗縣處處充滿書香氣息。

苗栗縣政府教育處長葉芯慧認為，雙連國小「梨享書屋」共讀站的落成具有深遠的意義，除了能提升偏鄉地區學習力外，社區的國高中生也可在假日運用多元、舒適的閱讀空間;另，透過不定期舉辦親職教育及親子活動，增進感情，讓社區民眾與學校成為教育協行前進的合夥人，共創梨鄉閱讀家園。