黃昆輝教授教育基金會今天（14日）舉行記者會，公布「青少年情感教育」民意調查結果，發現近7成民眾不同意學校禁止高中以下學生談戀愛，但多數民眾對於青少年面臨人際挫折的情緒管理能力缺乏信心，也擔心網路交友帶來感情問題，認為將情感教育列入必修課程是學校教育的有效方法。

黃昆輝教授教育基金會針對超過1.3萬名18歲以上民眾進行青少年情感教育網路問卷調查，結果顯示，有68%受訪者不同意學校禁止高中以下學生談戀愛，但有78.6%受訪者認為青少年面對人際挫折或關係不順時的情緒管理能力不好；而對網路交友，則更有81.4%受訪者擔心產生感情問題。

對於青少年與各種人際關係方面，基金會黃昆輝董事長表示，有93.2%受訪者認為青少年與友伴關係和諧；74.2%受訪者認為青少年與家人關係不好，主因在於學業表現或交友狀況與家人期待不符。儘管青少年與家人關係不好，44.4%的受訪者仍認為，情感挫折時家人是最重要的支援，高過朋友的支持或師長的引導。

黃昆輝董事長指出，有50.4%受訪者支持學校在親職教育期間，為家長開設青少年情感教育講座；60.5%受訪者認為將情感教育列入必修課程是有效方法，凸顯出青少年時期情感教育的重要，同時家長與老師也需要提升和青少年溝通相處的能力。

臺師大教育學院田秀蘭院長認為，情感教育應列為必修課，可以先從選修課程開始，或是融入相關課程，再逐漸編入必修教材。同時，針對家長開設相關講座或團體課程也是一項具體可行的做法。

田秀蘭院長強調，成功的情緒教育，也可以催化孩子的品德態度，塑造正向的人格特質及和諧的校園與社區氛圍，這也符合108課綱「自發、互動、共好」的核心精神。