目前臺南市共有1,143名學障學生，含高中1名，國中440名，國小692名，臺南市教育局每學期推動學障有聲書申請，藉由有聲書生動活潑報讀的方式，用聲音來傳遞各學科書本內容，幫助有認字（閱讀）障礙的學生進行「聽聲音」的方法課程學習。

學障學生智力通常與一般孩子無異，透過有聲書教材協助學障學生面對特定領域之學習困境時，能得到適切的特教專業支持，建立自信，激發發展潛能。