親愛的，我來了-南投幸福村音樂巷

「我沒有做什麼，是這些孩子救了快要溺斃的我。」

遠在南投縣仁愛鄉親愛國小的陳珮文老師這麼說。這一切，都源自於一把小提琴。2008年的1月，小杰看到正在練琴的陳佩文，好奇的他也開始跟著想學小提琴；就從這一天開始，陳佩文開始教這些孩子練琴，也在它們的人生埋下了改變的種子。

 

節目名稱：教育新亮點
首播日期：2016/2/29
邀訪來賓：南投親愛國小陳佩文老師、王子建老師與學生

等我長大，我有力量了，我就要打回去！

家暴、酗酒...部落孩子面臨到的家庭問題可能比我們想像的還要嚴重。曾經有孩子告訴陳佩文因為晚歸被父母鎖在門外，整夜像小狗一樣窩在門口睡一整晚。也曾經有孩子哭著告訴陳佩文無緣無故被父親打：「等我長大，有力量了，我就要打回去！」

孩子的一言一語讓陳佩文不得不相信：這種家庭問題若是不改變，只會不斷惡性循環，讓暴力繼續傳承。在這種家庭環境成長的小孩很容易發生行為上的偏差，甚至被標籤成「壞」孩子。直到有天，陳佩文生病時一個被標籤為壞孩子的同學竟然相當關心起他的病情，甚至天真的害怕老師會因此死掉，才讓陳佩文明白到：這些孩子其實有天真、良善的一面；這些孩子並不壞，只是因為身長背景出了狀況，加上學科上的成績無法與其他人競爭，孩子也缺乏自信。

但是，有什麼方法可以去改變呢？ 音樂，是最好的解答。

「我今天教他們音樂，他們如果去到其他學校就可以有一樣專長是贏過別人，這些孩子就不會那麼沒有自信。」

於是陳珮文和王子建把這群「親愛的孩子」當成自己的孩子：貸款買下生平第一棟房子就是為了給孩子到都市上學住；特意考取大客車駕照也是為了接送往返百公里路程的孩子，每天都和孩子一起學音樂到晚上八、九點...。孩子也在念了音樂班之後開始有了改變：「就算學科不好，他們也因為念了音樂班開始有自信...到現在你會發現校園霸凌、抽菸、喝酒這這些問題漸漸沒有了，甚至孩子還會回去勸自己的父母少喝酒。」
 

改變孩子的人生，不只埋下種子，更要細心灌溉

「你在改變它們的人生，你怎麼可能只給他們種子叫他們自己發芽呢？你只能一直澆灌他。」

就是因為這樣的信念，才讓陳珮文堅持走這條路。陳珮文教琴，王子建製琴，夫婦倆就這樣走了10年。午休時間，親愛國小傳來陣陣琴聲，即便不是團練時間，音樂班的學生還是自發性的練習。孩子們因為音樂的改變是陳珮文和王子建最有感的成果，「這是一條對的路，很辛苦但是要堅持下去！」

在沒有學琴之前，孩子們日復一日沒有思考未來的輪迴；但在沒有成立音樂班前，陳珮文也只是沒有目標、漫無目的的過著生活，因此她才會說是這群孩子給她人生的目標與滿足感，「救了快要溺斃的她」。現在的親愛國小是偏鄉最溫暖的音樂村，在這裡陳珮文和王子建仍然持續細心澆灌著每個想要改變自己的孩子。