收聽節目之前，我們來算算上一次回到自己國小母校是多久之前了呢?今天的節目非常精彩，我們要一起回到主持人妞可的國小母校啦!據妞可自己的回憶，畢業之後就再也沒回國小母校了。

台東縣延平鄉是布農族人的聚落，其中的武陵村可能很多人不太熟悉，但卻聽過布農族創作歌手王宏恩「布谷拉夫」這首歌，沒錯! 布谷拉夫其實指的就是王宏恩的故鄉-武陵村，武陵國小便是座落在被環山包圍著的武陵部落。

武陵國小的文化課程有一個特別的地方，那就是在課程結束之後，讓孩子進行專題製作及報告，報告方式分為團體及個人報告，除了培養孩子發現問題、研究問題、解決問題等等的能力之外，也在訓練孩子的膽量及口條，而孩子也因為要在全校師生面前進行分享，課堂上也相對更加認真及積極，深怕錯過老師的一字一句，而這樣的成就，也讓孩子看見只要願意學習，再難的事也會慢慢變容易，甚至愛上它、享受它。

如同念珍老師在訪談中提及自己曾經因為求學經驗受挫而十分抗拒傳統文化，但就在回部落之後，發現若自己不珍視自己的文化，下一代要怎麼學習？而我們這一代又能為自己的部落、自身的文化做些什麼？老師從一開始的拒絕、產生矛盾慢慢接觸並學習自己的文化之後，才驚覺布農族的文化蘊含著許多人生哲理及生活智慧，也因為愈接觸，愈發現自己的不足，更愈積極學習自身文化，並期盼透過校內文化課程讓孩子從小就愛上自己的布農族文化。

學習文化的路上永遠不嫌晚，只要願意，我們都可以成為對文化傳承有使命的人，愈加接觸與學習之後，我們都可以成為文化的重要傳播者。

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