【永續小檔案】SDGs9 做好產業、創新與基礎建設
許多發展中的國家因為基礎建設不足，造成人們上學、工作或到市場買東西都很不方便，
所以無法順利地到學校讀書或是找到好工作。
另外，在數位科技時代，全世界仍然有超過16%的人口沒有辦法使用網路，
常常需要花費更多的時間和金錢，才能獲得日常生活所需。
聯合國說，希望2030年之前，世界各國都可以積極的採取行動，
提高能源使用效率、發展永續和堅固的基礎建設，透過創新的數位科技改善人們的生活。

【愛達的想像力】作者： 費歐娜．羅賓森　維京國際出版
愛達是形象頗具爭議的詩人拜倫男爵和數學家安妮．米爾班克的女兒。
她的母親擔心她長大以後像父親一樣瘋狂不羈 ok，堅信以數學為核心的教育 (不准讀詩！) 能使愛達保持理智和穩定。
可是愛達的想像力不受漫長課程的禁錮。
數字支持她夢想許多瘋狂的發明，例如用蒸汽驅動的飛馬。
她的想像力和數學技能引起發明家查爾斯．巴貝奇的注意，他當時正在研究發明一臺超級計算機，需要有人幫忙設計程式……