校園內的閒置空間，經過美感設計改造後，也能成為實踐食農教育與親近自然環境的教學場域，位於苗栗縣鄉間的南河實驗小學，在「學美˙美學-校園美感設計實踐計畫」協助下，將原本不被學生注目的雞舍，打造成一座設計感的戶外空間，學生經由觀察、飼養雞隻的過程，感受到生命的真諦。