新北市教育局特別在五股區成州國小舉辦新住民語文教學支援人員職前教育研習，包含有越南語、印尼語、泰語、柬埔寨語、緬甸語、馬來語及菲律賓等7語，共152位新住民語文教學支援人員齊聚一堂。因應後疫情加強師資數位教學能力培訓，師資整備到位，蓄力待發，目前已完成111學年度開課與師資整備，開課近1,300班，並較去年970班成長34%。

教育局指出，新北市長期支持各校開設新住民語文課程，提供國小至高中12年不間斷新住民語文學習；且師資質量穩定成長，投入完整教支人員培訓、輔導及共備社群，不斷提升教學能力；並推動多元文化友善校園，包括推動國際營養午餐、舉辦東南亞語文競賽及辦理多元文化活動體驗，讓學生浸潤在國際校園中，因同儕樂於選習帶動學習風氣，累積為開課成長的能量，都是今年新住民語文開班成長力道強勁的原因。

新住民語文輔導團總召集人曾秀珠校長表示，今年新住民語文教學支援人員培訓，不論是資格班、回流班、職前培訓及共備社群等，皆融入不同型式的資訊科技，希望每位教支人員未來不論是實體、線上或虛實整合之教學情境，皆以學生為本位設計多元又活潑的教學方式。承辦本次職前培訓成州國小校長王淑玲表示，因應後疫情須全面提升教支人員數位教學能力，首度邀請資深種子教支老師擔任講師與助教，鼓勵師資精進學習，並以手機為資訊媒介，分享常用的拍攝及剪輯軟體，讓參與的學員掌握資訊科技融入教學的訣竅。

新任教支人員余宴蒂表示，能夠執教下一代學習印尼語、認識印尼文化，對她意義非凡，因此今年參加培訓取得合格證書後，透過聯合甄聘分發至頂埔國小等4校任教，期待開學後跟她的第一批學生相見歡。來自泰國的李宥田今年也順利分發到新北市8個學校任教，他在職前培訓的初階組認真學習，期待開學後能將泰國文化融入課程，帶給學生多元的學習體驗。