• 各校代表分享學科課程學習成果。
  • 中央大學陳志臣副校長提出大學選才希望找到有學習潛能的學生。
  • 世新大學蕭湘文教務長分享學習歷程準備重點。
  • 新北市教育局辦理「學習歷程檔案與大學選才分享會」,讓高中老師與大學端交流學習歷程檔案的準備重點。

學習企圖心是學習歷程的關鍵 新北與大學端交流選才分享會

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發佈:王芓諭來源:臺北上架時間:2020/10/05 16:00:09

108新課綱第一年高中學習歷程檔案即將展開上傳作業,有鑒於學校第一年推動學習歷程檔案,學生、家長與教師皆面臨全新的挑戰,大部分因摸不著頭緒而非常焦慮。因此新北市教育局日前委由高中優質化前導學校新店高中承辦「學習歷程檔案與大學選才分享會」,讓高中老師與大學端交流學習歷程檔案的準備重點。

 

目前全國各高中職為完成上傳學生學習歷程檔案作業,正如火如荼進行相關上傳名冊人員確認資料、系統操作等預備工作,如何進入相關系統實際操作,成為各校操作重點,而這次分享會,特地邀請各大學教授,提供學校建置學習歷程檔案各項參考,當中談到大學希望在學習歷程檔案中找到「有學習企圖心的學生」,透過高一的適性探索,到高二明確了解未來想念的學群,兩年之間累積的歷程內容,能反映學生的成長性是最好的。

 

同樣也是高一的家長,新店高中教務主任張惠芝表示,對於不熟悉的學習歷程檔案系統,先教學生上傳或認證資料是很重要的,往後才會繼續把相關成果收集好。教務長蕭湘文則說,學生在每個階段都會有進步,課程學習成果不是在高一就要做到高二或高三的程度才是最好的,有時候這會帶給學生跟家長太大壓力。陳志臣副校長也提醒,其實要看得是學生對要走的領域所用心的程度,自主學習、探究與實作能力也都很重要。

 

教育局表示,透過課程發展中心推廣各個學科的學習成果示例,並與民間單位合作,於寒暑假開辦相關營隊,教新北市學生豐富歷程檔案內容,及協助學生發掘未來學習的潛能,這也是大學端想看到的部份,是學習歷程檔案的關鍵所在。

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