教育部今天(25日)舉行108年教育部師鐸獎頒獎典禮，今年共有72位教師獲獎，其中民雄農工的蘇伯峰教官，長期輔導行為偏差的孩子，他的關懷，讓迷途孩子回頭；新北市金龍國小楊小梅老師則是新住民，她以自身經歷輔導新住民的孩子，幫助他們找到自信。

國立民雄農工的蘇伯峰教官說，這些「非行少年」，也就是行為偏差的孩子多數來自功能不彰的家庭，在學校的學習成就不好，也不被肯定，所以他花了很多時間、試過這各種方式，找到跟這些孩子溝通的方法，尤其他要跟宮廟搶人、被學生嗆聲，還有學生被錢莊逼債來借錢的，他都想辦法一一化解，他總認為學生也是自己的老師，從他們身上，學到很多。

新北市金龍國小教務主任楊小梅，是越南華僑，九歲才回到臺灣，因為家裡有九個兄弟姊妹，經濟無法負擔，所以小學階段就被到社福機構去住。

楊小梅說，九歲才開始就讀小二，注音符號都不會，讓她的學習充滿挫折，這個經驗也成為她當老師的養分，她以自身經歷鼓勵學校的新住民孩子。而她因為教育改變人生，也受到國家栽培，未來她想繼續進修考校長，希望成為首位新住民校長，能鼓勵更多人。

臺中市博屋瑪國小校長比令亞布，原本立志要當工程師，卻因為家中經濟困窘選擇師專就讀，走進教育人生，他成立臺灣第一所民族實驗小學，建構泰雅的知識系統，對於自己能在不斷傳承泰雅族文化，他感到驕傲。