大臺中第一位引用偏鄉條例順利二次連任的桐林國小姜韻梅校長，在因少子化而面臨併校及社區動能低弱的困境下，以公平、同理、樂觀及善良的信念，關懷師生、展現優勢能力及發展學校特色課程，翻轉偏鄉小校價值。姜校長今年同時獲得教育部「師鐸獎」、「校長領導卓越獎」二大獎項肯定。

姜韻梅校長107帶領桐林師生榮獲教育部「百大特色學校」、學生「總統教育獎」、以及教育界最高榮譽之教學卓越「金質獎」殊榮。獲得如此榮耀，姜校長毫不懈怠帶著團隊持續為教育付出，今年再接再厲獲得「親子天下教育創新100」榮耀，讓位處偏鄉的桐林國小成為全國知名學校，七成學生翻山越嶺而來，徹底翻轉了偏鄉小校少子化學生來源短缺的命運。姜校長個人傑出的領導表現以及為師生付出的努力，受到注目，今年同時獲得教育部「師鐸獎」、「校長領導卓越獎」二大獎項肯定，在教育界是少見的成功案例。

姜校長表示，本次領導卓越方案名稱為「YES,I DO! 我願意！」因為，她相信教育的力量，當一個「生命感動生命」的引導者，只要「願意」，就會找到讓自己、讓團隊、讓教育前進的能量；只要「願意」，就能攜手前進，打造機會營造空間讓學生表現更好，一起創造教育的無限可能；只要「願意」，夢想都將實現。因為願意，所以姜校長許下承諾，「用愛扎根，啟發偏鄉孩子的天賦與能力，陪伴偏鄉孩子開創更多可能」。

姜校長指出，身為教育工作者永遠要有以「愛」為前提，視孩子為「己出」的情懷，用心在乎，真誠的喜歡、接納每個學生，在孩子的需求上看到自己的責任，用倡導、尊重、關懷的方式細心栽培，讓孩子宛如春天的種子，找到力量，開出燦爛的花朵。這次獲得的20萬獎金將全數留在學校提供師生使用，一半鼓勵教師持續精進做為教師進修參訪的經費，10萬元提供給偏鄉孩子學生追逐夢想的獎學金之用，鼓勵孩子進行多元試探參與公益活動，走出舒適圈，勇敢挑戰人生，建立自信，成為更好的自己，將所學回饋社會，擴大教育價值。