新北市教育局今天（7日）正式發布結合「雙語」、「品德」與「技能」三大核心素養的《職業技能訓練週記》，打破傳統週記流水帳紀錄的框架，創意融入漫畫式職場倫理故事及中英雙語對照，並搭配學生實習心得與導師評語，讓技職生在真實場域學中做、做中學，累積職涯力、語言力與品格力，全面提升進入職場的關鍵素養。

新北市教育局長張明文表示，新北市自2023年起推出漫畫式職場倫理專書後，這次進一步將品德教育、雙語能力與技能實作整合訓練週記，成為可同步培養學生三大核心職場力的創新工具，首先是雙語國際化，讓下一代跟世界交朋友，第二是品德，品德是無所不在，最後是技能學習部分，校長的辦學智慧、教師的教學經驗還有技能學習很多的秘訣，都在人類的智慧，但學子一定要善用AI科技，把這些寶貴的實務經驗跟智慧整理起來變成個人資料庫。

記者會上《雙語品德職業技能訓練週記》以實習生日常紀錄為主，聚焦訓練工作紀錄、生活檢討、訓練心得及業界、導師關懷評閱等，今年增設「漫畫式倫理情境」及「雙語詞彙呈現」等欄位，透過潛移默化的方式培養學生職場倫理素養與語文溝通能力。發布會由穀保家商師生演出創意短劇，模擬職場情境應對，展現該週記如何成為學生真實場域的學習夥伴。

穀保家商嚴英哲校長表示，技職教育的價值不只是技能訓練，更關鍵的是品格力及語言力的累積。這本週記讓學生從紀錄中深化反思，學生能有系統地紀錄學習歷程，也讓導師與產業界能夠同步了解學生的成長歷程，是學習歷程檔案中不可或缺的一環。