第52屆全國技能競賽工業機械金牌莊佳祐，因為父親和伯父都是從事機械相關的工作，而且從小爸爸常常會帶他到公司看看，並跟他介紹公司大大小小的機台，也因為這樣，佳祐慢慢產生了興趣，在國中會考時就把機械科當作第一志願。

會考結束在填志願前，佳祐到各個學校網站做功課，在台中高工的網站上查到勞動部與台中高工合作的「精密機械產學訓建教合作班」，了解到這個學制是：一年級在學校上課，二年級到職訓中心(勞動部勞動力發展署中彰投分署)受訓，三年級到業界實習，而二、三年級則是利用假日回學校上課補強學科，畢業後還可以銜接到勤益科技大學就讀，看完這個學制後，他的眼睛為之一亮，經過一番思索後，就毅然決然填寫了網路報名表，並且將這個消息跟家人們分享，起初父母並不太贊成他的決定，後來家人們也尊重了他的選擇。

二年級時佳祐到勞動部勞動力發展署中彰投分署受訓後，開始接觸機械加工，也產生了非常大的興趣，每天都很期待實習課的到來，而上課時老師也分享了技能競賽，並介紹許多競賽職種，而他那時對於綜合機械深感興趣，因此參加選手選拔，並順利通過測驗，如願當上了選手。

不過剛開始訓練時，他的表現並不算太理想，那時候為了想追上大家，只有更努力，常常早早就到工廠練習，而第一次參加全國技能競賽時，也在分區賽中拿到了第二名，但因為全國賽難度增加，還要練習PLC的程式編程及配線，雖然佳祐完全不敢鬆懈，但因為機台打亂了比賽的節奏，他後來只拿下第四名，而在比賽失利後，他對於自己努力了這麼久卻沒能拿到獎牌一直感到很遺憾，經過思考決定再比一次，不過，綜合機械這個職類在下次的比賽，即將和工業機械修護合併，所以後來他就參加了這個全新的職類，名字叫做「工業機械」。

工業機械與原本練習的綜合機械有一定的差異性，而跨職類不僅多了許多技能需要學習，像是：手提電鑽、氣壓、焊接等等……還有許多要適應的東西，原本綜合機械的工件是偏小且精密，並對每個零件的精度有一定的要求，但工業機械的工件都偏大型，需要一定的組裝技巧，有時要搭配銲接件，或者利用手提電鑽進行加工，因此就會出現一些不需要精準度或是公差範圍較大的零件，而這樣的差異對於在練習中已養成對於精準度具有一定要求的他，可是花了很多時間才克服這個問題。

只要肯努力，沒有辦不到的事，佳祐用加倍努力順利在全國技能競賽首次的「工業機械」職類中順利拿下全國金牌，他很感謝陳建亦老師、林育賢股長、陳建銘老師、塗銘訓老師、陳銘仁老師以及各個教導過他的老師，因為沒有老師們的教導，就不會有今天的他，而佳祐也非常感謝林宗漢學長技術的傳承，在全國賽時因為手臂有學長的簽名，而充滿力量。

原本想朝國手之路出發的佳祐，雖然後來在操作機器時不小心用傷眼睛，但是建亦老師與國手學長宗漢都很看好實力堅強的他能戰勝逆境，並站上世界舞台發光，佳祐也希望能在下一屆的國手選拔前能順利治療好眼睛，繼續圓自己的國手夢。

技職翻轉人生