10 - 我所希望的「100分爸媽」形象是這樣的…

在經過多次大學生親子教養資訊的單元後，我相信大家都很好奇，到底在孩子、在年輕人的心目中，他們期待著什麼樣的爸媽？他們需要什麼樣的爸媽來帶領他們？特別是到大學生的這個階段，他們還需要爸爸媽媽嗎？

這時，不說100分的完美父母，如果要扮演一個讓孩子覺得是朋友一樣的爸媽，該怎麼做？

王家齊臨床心理師分享，大學階段孩子其實已經開始慢慢向外走，所以父母與孩子的關係開始變成是，孩子看到這個世界，他回來跟父母分享；或者是孩子跟父母分享說，我有這個夢想、我計劃未來要做這個工作。

父母跟孩子的關係，慢慢演變成一個分享跟聆聽的過程。所以「聆聽」這個關鍵字，就顯得非常重要。

聆聽是困難的，因為有時父母聽到孩子的職涯規劃或想法時，會說你要想想這個不賺錢啊！你要不要多想一下？這就可能產生摩擦。

再加上很多孩子從小並不常與父母建立說話、溝通的機會，所以到了大學要，再重新拉回父母與孩子間溝通的橋樑，其實並不容易。

這時孩子就會產生兩種情況，一是孩子就真完全放飛出去、不管家裡了。

另外一種則是孩子透過去獨立生活，反而發現原來家裡以前的這些照顧是好的。

慧心主持人也分享她兒子的故事，她說當她兒子第一次離家去住校的時候，超級開心的！他把行李收拾好，想說哇！我終於可以獨立了！

結果沒想到第二天，兒子就衝回家抱住她說媽，我好想你喔！

所以確實孩子不離家，他就永遠不知道回家的重要性。

此外，有些孩子在長大的過程中，他會去思考，我朋友都是富二代，那為什麼我不是生長在那樣的家庭呢？有些孩子可能會覺得自己在起步的階段，就落後了。

王家齊臨床心理師也說明，這個情況其實很常發生，以他自己諮商的經驗來看，20幾歲的孩子在意識到這件事情之後，會開始有忿恨不平的情緒。

會覺得說我爸、我媽、我們家為什麼不能怎麼樣在各方面支持我呢？

不過當孩子有這樣的反應時，其實也沒有關係的。

因為這象徵著孩子其實開始看懂他在這個家，以及這個家在整個社會裡的情境。

同理來說，當孩子一直追求100分的父母時，反而會失望。因為沒有人會是100分的。

與其我們追求一個100分的父母，倒不如我們追求家中有2個60分的父母，加上我可能是60分的孩子，然後我們一起學會合作。

當20幾歲的孩子開始討論現實時，會感到不滿。雖然現實會帶來限制，可是也正因為有了限制，才會產生很多可能性。

因此，爸媽也千萬不要有無力感。因為孩子可能也沒有期待過爸媽會是個100分父母。

如果孩子期待，反而需要好好談一談，是不是父母給孩子太多的期望。

其實回歸到現實層面，大家一起共同努力，才會是一個比較健康的家庭。