72 - 三間國小培養學童應對未來的能力
面臨少子化偏鄉小校如何轉型?臺東縣長濱鄉三間國小透過教學翻轉,不是給孩子零碎的知識片段,而是從興趣出發、在玩樂中探索,引導學生逐步建構及修正基礎概念,培養自主學習的能力及成為優質生活的實踐家,雖然全校學生人數僅有34位,但幼兒園去年獲得教育部全國教學卓越獎金質獎,學校課程教學的發展獲得家長認同,有2成學童選擇越區就讀幼兒園,並直升小學,讓學童的學習不中斷,找到一份自信、成為更好的自己。
面臨少子化偏鄉小校如何轉型?臺東縣長濱鄉三間國小透過教學翻轉,不是給孩子零碎的知識片段,而是從興趣出發、在玩樂中探索,引導學生逐步建構及修正基礎概念,培養自主學習的能力及成為優質生活的實踐家,雖然全校學生人數僅有34位,但幼兒園去年獲得教育部全國教學卓越獎金質獎,學校課程教學的發展獲得家長認同,有2成學童選擇越區就讀幼兒園,並直升小學,讓學童的學習不中斷,找到一份自信、成為更好的自己。
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