194 - 淡水商工經驗分享

淡水商工的學校願景為何是「追求自我實現的世界公民」? 學生圖像如何形成?由課程設計、團體活動時間、彈性學習時間組成全面向學習空間去達成學生圖像? 如何辦理選修課程? 如何辦理彈性學習時間? 如何發展教師社群提升老師的專業?

小單元--課綱交流道：總綱中有保留彈性學習，這是什麼意思？學校有自行決定的權力嗎？要怎麼實施?

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